学校ブログ

　バドミントン部の皆さんの頑張りを改めて紹介します。女子ダブルス優勝、女子シングルス上位独占、男子ダブルスも大健闘という快挙です。1年生が4人入っているのは驚きです。
10/3(日)女子個人戦　会場:三田中　
女子ダブルス　優勝　1-3KR　1-1FR組
女子シングルス　優勝　2-1MR
女子シングルス　準優勝　1-3TU
女子シングルス　第3位　1-2MＦ
10/10(日)男子個人戦　会場:青山中
男子ダブルス　第3位　2-2KK  2-1KH組

　給食は食育の機会であるのは言うまでもありません。教職員(担任副担任栄養士)自らが希望する生徒に配食したり、数物のじゃんけんをしたり、遠慮なくおかわりを促す様子から、日々の食に対する意識喚起を行なっています。栄養士の掲示物からも工夫と熱意が伝わってきます。

　本校Facebook「港区立高陵中学校　未来創造プロジェクト」では本校歴史写真の掲載を進めております。そちらもどうぞご覧ください！

　2年生の総合的な学習の時間では連続してキャリア講話発表会を実施しています。本日も小学校教師、実業家、医者②、ＩＴ①、公務員、NHK、テーマパーク経営の7グループが、学年の友達に伝える工夫をしていました。回を追うごとにだんだん洗練されてきますね。次回は学校公開最終日の10/16(土)です。会場は体育館です。

　玄関に70周年式典カウントダウンボードを設置しました。11/6(土)の式典まで昨日であと26日、今日であと25日です！今週は学校公開で、どなたでも学校をご覧いただけます！キャラクターデザインの高ちゃん陵ちゃんがパネル展とともにお迎えします！

　１年生の日本文化体験紹介最終回は、落語です。講師は本校スクールサポートスタッフが務めました。多彩な特技をお持ちの方で、ゴスペルソング合唱団や三味線、そして今回はサービスで泥鰌すくいまで生徒に見せてくれました。笑いの絶えない教室を創っていた
温花家団蝶（はるかやだんちょう）師匠でした。

蝶

　中学校では週初めは様々な話題が飛び交います。部活動での健闘ぶり、70名もの受験者がいた本校での英検実施、様々な理由での校長面接、さらには関係諸機関との連絡交流、保護者の皆様との連携等、中学生の行動はいろいろあります。歯止めをかけるための試みは学校で行いますが、各家庭の大切な人材の将来をともに考える公立中学校であることは変わりません。3年間しかないこの時期を協力して育てたいものですね。

　生徒の頑張りと、英語科やNTの事前指導の成果が生かされることを期待します！以前からお知らせしている通り、各種検定を校内で実施することは時間外労働の強制と言える事態で、働き方改革に反していることをご理解ください。本日は英語科2名とスクールサポートスタッフの監督で実施しています。

　先週末のバドミントン部の活躍に触発されて、各運動部活動が活躍できることを祈念します。土曜日に練習試合、日曜日に大会、というのは顧問と生徒の健康が案ぜられますが、怪我や感染なく活躍してくれることを遠くから祈ります。無観客での開催は寂しいですが、保護者の皆様、応援の思念波をお送りください。

10月11日（月）から10月16日（土）まで、学校公開を行います。

詳細については緊急情報　添付資料(ここをクリック)をご覧ください。

学校でのお子様の様子を参観できる機会ですので、是非ご参加ください。

なお、10月16日（土）は２年生のキャリア講話発表会を体育館にて開催いたします。

キャリア講話で学習したことのまとめを、少人数グループでプレゼンテーションします。

多くの保護者の方の参観をお待ちしておりますので、よろしくお願いいたします。

　高陵アカデミー小中合同あいさつ運動、笄小学校正門での様子です。登校時間後半は人数が集中しますね。あいさつのきっかけ、意識喚起ができるとすてきです。中学生時代は声に出すのが照れ臭い部分はありますが、いつかその意味に気がつき、いつか役に立ちます。ご家庭の協力をお願いします。

　10/7(木)高陵アカデミー小中合同あいさつ運動を、本村小学校、笄小学校正門で実施しました。元気なあいさつの声が響きます。みんなでやると大きな声でおはようございます、の声が出せますね。それにしてもあいさつはご家庭の習慣がないとできません。面と向かって声をかけても、まったく反応せずに通り過ぎる子が多いのは現実で、なんとかあいさつのきっかけをつくりたいですね。まず本村小学校の様子です。

　１年生の日本文化体験、本日は尺八と箏です。優雅な光景ですが演奏には技術が必要です。講師の皆様のおかげで、何とか形になっていくのを実感できたのではないでしょうか。首振り３年と形容される尺八もみごとそれらしく聞こえていました。箏曲は先生方の模範演奏のサービス付き。幸せな本校の生徒達です。

　10/5(火)6校時総合的な学習の時間に、２年生はキャリア講話発表会を実施しました。7月に実施したキャリア講話について、自分が体験した講座の発表を他の友達に行う、という内容です。評価規準が示された評価表で、2学年教員が生徒に身に付けさせたい目標がわかります。１年生の頃の発表と比較して、プレゼンソフトの使いこなしや一往復半の工夫に進歩が見られました。今回は6グループが発表し、3回にわたって発表自体を全員が体験します。相手意識、目的意識を明らかにして、より一層の進歩を期待しましょう。

　１年生の日本文化体験の報告を続けます。本日は、地謡舞と三味線の様子をお知らせします。いかにも日本らしい風情が向かい合わせの教室で展開されていました。