港区立高陵中学校
自ら学び 社会とつながり
ともに未来をつくる人を育成する学校
昨日からの雨で、校庭で運動会練習、昼休みの遊びができない日が続いています。
が、麻布中高生プラザの皆さんの出張プラザのおかげで、室内でも楽しめる時間が増えています。ありがとうございます。
最近の様子をご紹介します。昨日の閲覧カウンターも１２００超えでうれしく思います。できるだけタイムリーな更新を目指しますので、よろしくお願いいたします。
学校公開も本日で終了です。ご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
道徳の授業で話し合い活動をしていました。
そろそろ、ロッカーも乱れてきましたね。整理整頓、頑張ろう！
学生の本文は勉強ですね。しっかりノート、プリント、ワークに書き込んでいました。
他者の考えや意見を聞いて、自分にない知見を拡充できる話し合い活動は大切です。
３年生の社会は地理でした。
運動会に向けた張り紙にコメントが書き込まれていました。
来月はいよいよ、海外修学旅行です。マーライオン上手に描けています。
縄跳び、リレーのバトンパス練習をしていました。
熱中症に気を付けながら行っています。
ご自宅から、着替えの予備や汗拭き用のハンドタオルなど多めにご用意くださいますようご協力をお願いします。
本ホームページのカウンター数が１５００を超える日がありました。有難く思います。１年生の移動教室のお知らせ効果か学校公開期間の影響か、わかりませんがうれしいです。
タイムリーな掲載にならず申し訳ありませんが、楽しそうに参加していた移動教室のレク大会をご紹介します。
じゃけん大会は各クラスが担任とのじゃんけんで、全員が勝った時間の速さを競うものでした。
結果は↓
２組の勝ちでした。
次は副担任の先生との勝負です↓
副担任バージョンも２組が圧倒的に早かったので、みんなが納得する優勝でした。
次は二択クイズです。
AとBの回答エリアに分かれてスズランテープで境目を仕切りました。
どっちもあるなあと考えてしまう絶妙なクイズでした。
先週の１年生の移動教室を振り返ってみましょう。
のどかな風景が心を和ませてくれました。
林業体験はみんな楽しんでいました。自然や樹木への感謝の気持ち、保全の意味を考えるよい機会になりました。
ジャムづくりは、ちゃんと先生の話聞いてる？と心配になる場面もありましたが、作り始めるとてきぱき動いていました。とくに計量は甘さを左右するのでみんな真剣でした。私のiPadの計算機能を借りて分量を確認するちゃっかりした生徒もいました。これも生きる力です。
動物のお世話は、相手の反応があってやりがいもありますね。
初日のバスレクはカラオケでした。なんと校歌もアカペラで歌っていたのには感心しました。
帰ったら歌唱のテストだとか・・・なるほど。
自然大学校では、全員の気持ちをまとめる重要性も学びました。
天気に恵まれ、よかったです。
宿舎はホテルと違って大人数での部屋でした。隣だけではなく廊下を挟んで、同じようなお部屋もあります。
楽しそうでした。
食事は好きなメニューを多めにとれるので、何がおいしいとか、これで何回目のおかわりだとか
楽しそうな声が聞こえてきました。甘いものはじゃんけん争奪戦になるのは言うまでもありませんでした。
１年移動教室最終日となりました。
今日は講堂でクラフト体験を行いました。
５月１２日（火）移動教室２日目となりました。今日は八ヶ岳農業大学校でワークショップをしました。
１年生は移動教室１日目、国際自然大学校で豊かな自然に触れながら、日頃の学校生活では味わえない貴重な体験をしました。
本日、５月９日は授業公開、避難訓練、引き渡し訓練、各学年の保護者会、部活動説明会、PTA総会と多くの予定が組まれています。天気にも恵まれました。
校庭に散水している様子です。
学級活動で話し合いをしているクラスや移動教室の確認をしているクラスもありました。
あるクラスはベランダに出れるようにするためには？と話し合いをしていました。
学校は社会の縮図を感じますね。
また、あるクラスは避難訓練について確認をしていました。
１年生は明後日からの移動教室のバス座席について確認をしていました。
ロッカーはどのクラスも理整整頓されています。
踏み台があれば、高い場所にも手が届きますね。
午後から、校庭ではサッカー部が練習しています。
来週月曜から水曜は１年生が移動教室で不在となりますが、できるだけタイムリーな情報提供を心がけますので、楽しみにしてくださるとうれしいです。
また、屋上緑化の部分の雑草取りも近日中にお知らせしますので、ご都合がつく保護者の皆様もご参加いただけると幸いです。
本日のPTAとの親睦を兼ねた昼食会、ご準備と楽しい時間をありがとうございました。
これからも気軽に話し合えるように、ご家庭と学校の連携強化となればと思います。
生徒たちの元気な声が戻ってきました。今日の授業の様子を少しご紹介します。
少しというのは個人が特定されない加工が間に合わないため、それ以外の写真をご覧いただき、イメージを膨らませてみてください。
体育ではバスケットボール５回目の授業を行っていました。
係が前に出て準備運動を行うのは見ていて清々しいですね。
しっかりと真面目に聞いている後ろ姿も頼もしく思えます。
音楽は歌唱を取り扱っていました。
３年生の美術は鍋敷きを作っていました。目の部分を持ちての穴に見立てるデザインはいい発想です。
色塗りをしている人もいました。きれいな色使いですね。
畑の様子です。はじにこのような赤い実がなる木がありました。
食せるような気もしますが、どうなのでしょうか。
早く、こちらの屋上部分も開墾したいところです。
国語では意見交換を始めていました。
ちょっと一息のクラスの黒板シリーズです。
教室から校庭での体育の様子がよく見えました。
１年生の英語科の様子です。
最後は３年１組のベランダでの植物たちです。
きれいな色合いで和みますね。
明日は昭和の日です。私たち大人の昭和時代を思い出しますね。
理科で周期表を見て授業や実験をしている様子をご紹介しました。廊下での掲示もあります。
ノーベル賞を受賞した科学者の方も掲載されています。
今は仮入部の期間を過ぎました。長く活動できる部活に巡り合えるといいですね。
「いつも」の三文字でわかるセットが、学校あるあるの伝達表現のひとつです。
廊下から見える公園のわんちゃんです。
拒否柴というわんちゃんワードがありますが、このラブラドールさんは暑くなってきた気温と散歩中に体温があがり、地面に伏せて涼んているようにも見えますし、帰りたくないと意思表示をしているのかもしれません。
昨日、４月２７日の夕方に大きな虹が校庭から見えました。
肉眼で見たほうが大きくきれいでしたが、学校デジタルカメラの限界がこの映りです。
いいことがありますようにと邪念がおきました。
みなさんにとってもよい大型連休になりますように。
（明日は一日だけのお休みですが・・・・）
ホームベースのロッカー整理がこれまでと違い、しっかり整理整頓されているクラスがほとんどでした。
季節的にも過ごしやすい時期に差しかかり、緑がまぶしく感じられます。
が、これからの紹介は体育館、教室となりますのでご了承ください。
体育館ではバスケットボールのパス練習をしていました。
１年生の数学では正負の計算をしていました。
英語科の授業のようすです。
定着度テストを行っている学年もありました。
一年生の移動教室事前学習はSDｇｓの側面からも学びます。
英語では新入生への英語でのメッセージをテーマに授業を行っていました。
クラス目標の作成途中のようです。
社会では地形と降雨量、天候に関する内容でした。
体育では、バスケットボールを行っていました。
予報より早めに雨が降ってきたように感じます。職員室のカウンター越しには「貸し出し用の傘をお願いします」とすでに複数名の生徒が来ています。注意して下校してほしいと思います。
さて、授業の様子をご紹介します。
３年生は全国学力等状況調査テストを受けていました。
ホームベースの整理もされていて、きれいですね。
１年生の国語です。
１年生のホームベースもきれいです。
数学の板書が残っていました。今は数式を学んでいます。
音楽で校歌のテストを行うのは１年生ならではですね。
検診が続く１学期です。忘れずに提出するようご家庭でもお声掛けをお願いいたします。
どこのクラスも同じくらい整理整頓されているようですね。
意見交換も行っていました。
学級目標を掲げているクラスもありました。語呂合わせもいいですね。
↑英語科国際では、選んだめくり番号から出席番号が出てきてスピーチする授業を行っていました。
↓理科では実験が終わり、片づけに差し掛かっていました。
黒板を見て、熱したらどう変化するかを実験したようです。
片付けかたが分からない生徒は、こちらの画面を確認するよう指示されていました。
自宅での洗い物などの経験がある生徒は慣れた手つきをしていました。
白濁したビーカーを洗う前に見せてくれました。
↑ぎりぎり濁ってると、生徒が説明してくれました。確かに。
整理して物を置くのも、性格が出ていました。
美術室での授業の様子です↓
作業工程が生徒によって違っていました。
音楽では歌っているときは生徒に隠れて小宮先生の声だけ聞こえていましたが、その後は校歌を覚える活動をしていました。
新しいクラスにも少しずつ慣れてきた頃です。
この日は、心臓検診を行っていました。
保健室前で説明を受け、受付をして検査する会場に向かいました。
国語科の授業↑です。
理科は実験を行っている学年が多かったです。
１年生↑
３年生↑
ホームページにのりたい生徒がデジカメを持っていると、「映して」と希望してきます。
手だけでもと、健気な生徒の要望を叶えるべく、ホームページを更新しています。
自分の手、わかるかな？
授業数が多い教科は、よく掲載されやすいですね。
引き続き、授業の様子をご紹介します。
英語は時々、質問が出てああぁ～なるほどねという返事がきます。
社会はいろいろな資料が使用されるので、見ていて興味がありますね。
国語科は考え、まとめたり汲み取ったりする活動をしていました。
数学は少人数展開が始まっていました。
理科は実験をする学年がありました。特に元素記号や周期表をみるとここからどんどん難しくなるなあと個人的には感じています。頑張れ３年生！
体育では体力測定をしていました。
役割を果たして、スムーズに進めていました。
時間割も本格的にスタートしました。
全学年の様子をご覧ください。
しっかりと授業を受け、ノートにまとめる様子です。
藤元先生の社会です。３年生も先生に慣れてきたようです。
英語科では、ネイティブティーチャーも一緒に授業をしています。
ちょっと一息です。各フロアを歩くとこのような風景に会います。
まるで京都の床紅葉を思い出すのは私だけでしょうか。
ホームベースが整理整頓されていました。今だけかもと笑っている先生たちの予測を超えて
生徒たちの頑張りが見えてうれしいです。
理科の授業で、各自がまとめた内容を発表し合っていました。
個性がでてくる時間に思いました。
最後は、縄跳びです。驚くほど、流れるように飛べていて感心しました。
みんな上手ですね。区連体で縄跳びが復活すれば優勝できるのではと思うほどでした。