1年移動教室~3日目~
2026年5月13日 13時16分1年移動教室最終日となりました。
今日は講堂でクラフト体験を行いました。
港区立高陵中学校
自ら学び 社会とつながり
ともに未来をつくる人を育成する学校
1年移動教室最終日となりました。
今日は講堂でクラフト体験を行いました。
5月12日(火)移動教室2日目となりました。今日は八ヶ岳農業大学校でワークショップをしました。
1年生は移動教室1日目、国際自然大学校で豊かな自然に触れながら、日頃の学校生活では味わえない貴重な体験をしました。
本日、5月9日は授業公開、避難訓練、引き渡し訓練、各学年の保護者会、部活動説明会、PTA総会と多くの予定が組まれています。天気にも恵まれました。
校庭に散水している様子です。
学級活動で話し合いをしているクラスや移動教室の確認をしているクラスもありました。
あるクラスはベランダに出れるようにするためには?と話し合いをしていました。
学校は社会の縮図を感じますね。
また、あるクラスは避難訓練について確認をしていました。
1年生は明後日からの移動教室のバス座席について確認をしていました。
ロッカーはどのクラスも理整整頓されています。
踏み台があれば、高い場所にも手が届きますね。
午後から、校庭ではサッカー部が練習しています。
来週月曜から水曜は1年生が移動教室で不在となりますが、できるだけタイムリーな情報提供を心がけますので、楽しみにしてくださるとうれしいです。
また、屋上緑化の部分の雑草取りも近日中にお知らせしますので、ご都合がつく保護者の皆様もご参加いただけると幸いです。
本日のPTAとの親睦を兼ねた昼食会、ご準備と楽しい時間をありがとうございました。
これからも気軽に話し合えるように、ご家庭と学校の連携強化となればと思います。
生徒たちの元気な声が戻ってきました。今日の授業の様子を少しご紹介します。
少しというのは個人が特定されない加工が間に合わないため、それ以外の写真をご覧いただき、イメージを膨らませてみてください。
体育ではバスケットボール5回目の授業を行っていました。
係が前に出て準備運動を行うのは見ていて清々しいですね。
しっかりと真面目に聞いている後ろ姿も頼もしく思えます。
音楽は歌唱を取り扱っていました。
3年生の美術は鍋敷きを作っていました。目の部分を持ちての穴に見立てるデザインはいい発想です。
色塗りをしている人もいました。きれいな色使いですね。
畑の様子です。はじにこのような赤い実がなる木がありました。
食せるような気もしますが、どうなのでしょうか。
早く、こちらの屋上部分も開墾したいところです。
国語では意見交換を始めていました。
ちょっと一息のクラスの黒板シリーズです。
教室から校庭での体育の様子がよく見えました。
1年生の英語科の様子です。
最後は3年1組のベランダでの植物たちです。
きれいな色合いで和みますね。
明日は昭和の日です。私たち大人の昭和時代を思い出しますね。
理科で周期表を見て授業や実験をしている様子をご紹介しました。廊下での掲示もあります。
ノーベル賞を受賞した科学者の方も掲載されています。
今は仮入部の期間を過ぎました。長く活動できる部活に巡り合えるといいですね。
「いつも」の三文字でわかるセットが、学校あるあるの伝達表現のひとつです。
廊下から見える公園のわんちゃんです。
拒否柴というわんちゃんワードがありますが、このラブラドールさんは暑くなってきた気温と散歩中に体温があがり、地面に伏せて涼んているようにも見えますし、帰りたくないと意思表示をしているのかもしれません。
昨日、4月27日の夕方に大きな虹が校庭から見えました。
肉眼で見たほうが大きくきれいでしたが、学校デジタルカメラの限界がこの映りです。
いいことがありますようにと邪念がおきました。
みなさんにとってもよい大型連休になりますように。
(明日は一日だけのお休みですが・・・・)
ホームベースのロッカー整理がこれまでと違い、しっかり整理整頓されているクラスがほとんどでした。
季節的にも過ごしやすい時期に差しかかり、緑がまぶしく感じられます。
が、これからの紹介は体育館、教室となりますのでご了承ください。
体育館ではバスケットボールのパス練習をしていました。
1年生の数学では正負の計算をしていました。
英語科の授業のようすです。
定着度テストを行っている学年もありました。
一年生の移動教室事前学習はSDgsの側面からも学びます。
英語では新入生への英語でのメッセージをテーマに授業を行っていました。
クラス目標の作成途中のようです。
社会では地形と降雨量、天候に関する内容でした。
体育では、バスケットボールを行っていました。
予報より早めに雨が降ってきたように感じます。職員室のカウンター越しには「貸し出し用の傘をお願いします」とすでに複数名の生徒が来ています。注意して下校してほしいと思います。
さて、授業の様子をご紹介します。
3年生は全国学力等状況調査テストを受けていました。
ホームベースの整理もされていて、きれいですね。
1年生の国語です。
1年生のホームベースもきれいです。
数学の板書が残っていました。今は数式を学んでいます。
音楽で校歌のテストを行うのは1年生ならではですね。
検診が続く1学期です。忘れずに提出するようご家庭でもお声掛けをお願いいたします。
どこのクラスも同じくらい整理整頓されているようですね。
意見交換も行っていました。
学級目標を掲げているクラスもありました。語呂合わせもいいですね。
↑英語科国際では、選んだめくり番号から出席番号が出てきてスピーチする授業を行っていました。
↓理科では実験が終わり、片づけに差し掛かっていました。
黒板を見て、熱したらどう変化するかを実験したようです。
片付けかたが分からない生徒は、こちらの画面を確認するよう指示されていました。
自宅での洗い物などの経験がある生徒は慣れた手つきをしていました。
白濁したビーカーを洗う前に見せてくれました。
↑ぎりぎり濁ってると、生徒が説明してくれました。確かに。
整理して物を置くのも、性格が出ていました。
美術室での授業の様子です↓
作業工程が生徒によって違っていました。
音楽では歌っているときは生徒に隠れて小宮先生の声だけ聞こえていましたが、その後は校歌を覚える活動をしていました。
新しいクラスにも少しずつ慣れてきた頃です。
この日は、心臓検診を行っていました。
保健室前で説明を受け、受付をして検査する会場に向かいました。
国語科の授業↑です。
理科は実験を行っている学年が多かったです。
1年生↑
3年生↑
ホームページにのりたい生徒がデジカメを持っていると、「映して」と希望してきます。
手だけでもと、健気な生徒の要望を叶えるべく、ホームページを更新しています。
自分の手、わかるかな?
授業数が多い教科は、よく掲載されやすいですね。
引き続き、授業の様子をご紹介します。
英語は時々、質問が出てああぁ~なるほどねという返事がきます。
社会はいろいろな資料が使用されるので、見ていて興味がありますね。
国語科は考え、まとめたり汲み取ったりする活動をしていました。
数学は少人数展開が始まっていました。
理科は実験をする学年がありました。特に元素記号や周期表をみるとここからどんどん難しくなるなあと個人的には感じています。頑張れ3年生!
体育では体力測定をしていました。
役割を果たして、スムーズに進めていました。
時間割も本格的にスタートしました。
全学年の様子をご覧ください。
しっかりと授業を受け、ノートにまとめる様子です。
藤元先生の社会です。3年生も先生に慣れてきたようです。
英語科では、ネイティブティーチャーも一緒に授業をしています。
ちょっと一息です。各フロアを歩くとこのような風景に会います。
まるで京都の床紅葉を思い出すのは私だけでしょうか。
ホームベースが整理整頓されていました。今だけかもと笑っている先生たちの予測を超えて
生徒たちの頑張りが見えてうれしいです。
理科の授業で、各自がまとめた内容を発表し合っていました。
個性がでてくる時間に思いました。
最後は、縄跳びです。驚くほど、流れるように飛べていて感心しました。
みんな上手ですね。区連体で縄跳びが復活すれば優勝できるのではと思うほどでした。
昼休みの校庭遊びの人数が昨年より多く、ほほえましく思います。
入学式で壇上に飾った花も、受付や職員室前の廊下、会議室に飾り来校される皆さんにも見ていただけるようにしております。
また、きれいに整頓されたホームベースロッカーもご紹介します。ずっとこのように整理整頓できることを祈ります。
大人も子供も手応えのある日々を送れるよう、頑張ります。
1学期が本格的に始まり、学級がための時期です。学活では係や学級代表、各委員会の選出を行っていました。特に1年生は、顔と名前が一致していない場合に間違えずに挙手をするには・・・と提案するクラスもあり、頼もしく思いました。
先生たちが説明をして、各自が立候補したいものは何か検討をします。
それぞれが、抱負を述べてみんなが誰に託すか考えました。
周囲を見ないようにして、自分が選んだ人の名前(発表順も伝えて)に挙手しています。
3年生は、作文を書いていました。最高学年としての自覚をもてますね。
2年生は授業と構成的グループエンカウンターを要素とする活動を楽しんでいるクラスもありました。
来週から通常の時間割がスタートします。新しい学級、環境になじめるよう教職員も支えていきます。
困ったらすぐに相談してくださいね。
昨日から給食が始まりました。
本校の給食はおいしいと言ってもらえます。栄養士さんや調理員の皆さんのおかげですね。ありがとうございます。
初日は新入生も素早く準備できるカレーとなっています。
人気メニューのため、はじめから残らないように盛り付けるクラスもありました。
多めに盛り付けてもらう場面もありました。
先生の説明を聞いて、いただきますを待っています。
カレーの上にさらにご飯をもらった生徒もいました。
美味しいねと声が聞こえてくるクラスがほとんどでした。
おかわりタイム
よく食べてくれると先生たちも喜びます。
からっぽの食缶はうれしいですね。
たてに置くクラスと横に置くクラスがありました。
やりやすく衛生的に配膳できれば、どちらでも大丈夫です。
2、3年生は慣れたもので落ち着いていました。
本日、1校時に新入生歓迎会を行いました。
はじめは、生徒会による学校内の案内です。
教室の様子や
ホームベースの整理整頓の説明をしています。
移動中の廊下の様子です。
ベランダの利用も事故に注意して使ってください。
特別教室の紹介もしました。
すれ違う先生もいました。
階段を移動して
地下の家庭科室や美術室などを紹介しました。
そして、一番の盛り上がりは
この紹介がライブ配信だったことです。
生徒会長を撮影した生徒会役員も頑張りましたね。
次は各専門委員会の紹介です。
昨年度の後期専門委員会の委員長が取り組み内容を説明してくれました。
次は標準服の着こなしについてです。
待ちゆく高陵中生にインタビューしていました。
よくない例の紹介でした。
そして、次はよい例を紹介しています。
最後は学習用端末の違反使用です。
警察での取り調べをモチーフにした力作です。
はじめは、しらを切る容疑者生徒でしたが
iPadの不正について尋問すると・・・
(奥では定番の?かつ丼を食している、にくい演出があります)
不正利用を暴く証拠を見せました。
最後は自白してかつ丼をすすめられ、終了となりました。
検索履歴や指紋認証など、本格的に不正利用を証拠づけた裏どりは脚本的にも素晴らしい出来でした。
なかなか、凝った仕上がりのビデオでした。
次は新2年生による行事紹介でした。礼儀正しく、冒頭によろしくお願いしますとお辞儀をしたのはとても好感がもてました。
2校時には先生たちから学校生活のきまりや部活動の説明を行いました。
生活指導主任からの説明をしっかり聞いていました。
部活動は仮入部や申請の仕方も説明がありました。
最後は、保健室の利用について説明をうけました。